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关于2018年度院级科研项目申报工作的通知

关于2018年度院级科研项目申报工作的
通  知
 
学院各单位:
根据《菏泽家政职业学院科研项目管理办法(试行)》的相关要求,学院2018年度院级科研项目申报工作即将展开。经学院党委研究,对申报相关事项通知如下:
一、指导思想
认真贯彻落实学院发展战略,以进一步提高教育教学质量为目标,以推进学院教育教学改革和内涵建设为主攻方向,充分体现和适应学院的学术专长、专业建设特色和教育教学工作实际情况,突出应用和实用价值的政策引导,着力提升项目申报质量和研究水准。
二、项目类型
学院将拿出专项资金支持院级科研课题。重大项目每项资助研究经费2万元,重点项目每项资助1万元,一般项目每项资助0.5万元。
(一)重大项目。对学院建设发展和有重大影响力的议题。
(二)重点项目。突出学院特色、专业优势和应用开发前景的学院专业或学科发展前沿问题。
(三)一般项目。根据需求开展的一般性教育教学改革、管理创新、科技与服务社会等创新性项目研究。
三、立项限额
(一)申报限额15项。具体分布为:重大项目2项,重点项目5项,一般项目8项。
(二)申报项目中教育教学研究类项目向本院所设专业改革和教改项目倾斜。重大项目、重点项目主要向家政研究方向倾斜。研究年限一般不超过1年。
四、立项程序
(一)申报。申请人填写《菏泽家政职业学院科研项目申请书A》(一式四份)、《菏泽家政职业学院科研项目申请书B》(一式二十份),各部门、单位初审后加盖公章交学院科研处。
(二)审查。由科研处审查申报材料是否完善,是否符合申报要求,并根据申报课题所涉及的研究领域,综合考虑评审的可操作性。
(三)专家初评。从院学术委员会中抽取评审专家,组成若干专业评审小组,对申请项目评分。科研处组织人员对评审结果进行汇总、统计,并按分数高低进行排名,将初评结果提交学术委员会。
(四)学术委员会评审。召开学术委员会会议,进行现场讨论,进行评审。
(五)公示。评审结果报学院党委研究同意后,在校园网公示5个工作日。
(六)立项。根据党委研究意见,拟出立项文件,进行立项。
  五、申报要求
(一)各部门、各单位要认真做好项目申报资格审查工作。同一主持人只能申报一个主持项目,项目主持人与项目参与人名字不得同时出现在两项及以上课题中。
(二)申报重大项目,须提交可行性报告,应用技术类须提交市级以上查新检索机构出具的查新检索报告材料。如有知识产权归属证明、专利权属证明、成果鉴定证明的,也可作为附件证明材料提交。
(三)由项目负责人填报的《菏泽家政职业学院科研项目申请书A》、《菏泽家政职业学院科研项目申请书B》用A4纸打印并装订成册,经所在单位签署意见、加盖公章后提交。各单位填报的《菏泽家政职业学院2018年度院级科研项目单位汇总表》由单位负责人签字并加盖单位公章后与匿名活页一块提交。上述材料须同时提交电子稿(发送邮箱:hezewx@sina.com)。申请书和汇总表可在“家政学院科研工作QQ群”下载。
(四)报送时间。各部门、各单位统一将申报材料于2018年7月20日8点~11点送科研处。
 
 
 
附件1:选题说明
附件2:选题指南
 
 
 
菏泽家政职业学院科研处
2018年7月11日
 
 
 
 
 
附件1:选题说明
(1)根据国家和山东省职业教育发展走向,结合我院特色、专业建设、教育教学改革和事业发展需要,经调查、筛选我院教职工选题意向,列出以下参考选题。
(2)课题的选题范围供参考,可据此结合我校实际自行设计题目,按照院级科研项目的指导原则和基本要求,根据个人研究兴趣和研究专长,独立设计题目。
 
附件2:选题指南
1.中外家政服务业现状研究;
2.新旧动能转化背景下家政服务业发展对策研究;
3.家政服务与管理专业教学资源库建设研究;
4.家政服务品牌专业群建设研究;
5.全面提升家政特色建设研究;
6.家政服务培训星级标准研究;
7.家政服务与管理专业发展趋势研究;
8.“家政+” 专业建设研究;
9.医养结合人才培养模式研究;
10.基于现代学徒制的校企合作办学机制研究;
11.现代学徒制试点研究; 
12.职业教育教学方法改革研究;
13.高职特色校园品牌文化研究;
14.优质高职院校建设研究;
15. 高职院校建立专业设置动态调整机制研究;
16.人才培养模式改革研究;
17. 职业教育产教融合教学模式研究;
18.区域经济、产业背景及专业与课程发展研究;
19.中高职衔接人才培养体系研究;
20.教学考核评价体系建立研究;
21.高职院校学生创新创业能力培养研究;
22.高职院校“双师”型教师队伍建设研究;
23.教师专业发展评价研究;
24.职业教育课程改革研究;
25.数字化优质教育资源共建共享研究;
26.高职院校学生核心竞争力研究;
27.高等职业学校专业教学标准研究;
28.内部质量保证体系诊断与改进研究;
29.教学工作诊断与改进研究;
30.高职院校的社会服务功能与机制研究;
31.高职院校专业服务产业能力研究;
32.产学研合作项目的开发与实践研究;
33.高职院校“学分制”教学模式研究;
34. 经济新常态下专业建设转型及课程改革发展研究;
35. 互联网+环境下翻转课堂等课堂教学模式创新研究。
 




发布者: 党委宣传统战部    日期: 2018-07-11 16:53:02