为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想，东营职业学院以培养输送新疆发展建设人才为使命担当，坚持“融”的理念，把增进共同性的导向贯穿民族工作全过程。践行“走出去、融进去、请进来”路径，智力援疆、文化润疆、服务助疆。多年来，活动累计覆盖新疆维吾尔自治区喀什市、昌吉市、伊宁市、疏勒县等10个县、市，累计参加活动师生达2000余人次，一幕幕各民族同胞广泛交往、全面交流、深度交融的美好画卷在天山南北铺展。

图1 民族工作开展路径

一、主要做法

（一）多向赋能，搭建校地联动交流交融平台

锚定对口援疆国家战略，聚焦思想引领、人才培养、文化交流等援疆一线所需，在东营市委组织部、东营市委统战部、共青团东营市委的鼎力支持下，以山东省援疆指挥部、福建省援疆指挥部、东营市援疆指挥部为突破口，发挥职教优势，建立密切联系机制，搭建辐射天山南北的校地联动交流交融平台，推动职教援疆多样化、常态化、长效化。

（二）智力援疆，培养一大批爱党爱国爱疆优秀人才

送教进疆。自2014年始，先后派出9名教师对口支援中职、高职兄弟院校，实行“援疆教师+后方专家”双导师制智力支援，促进职教资源共研、共建、共享；迎疆来校，承办东营·疏勒党政干部、（村）社区骨干、技能人才等‘百千万’人才培养工程，计划利用三年时间，为疏勒县培养“500名党政干部、1500名社区（村）骨干、8000名技能人才”；承担新疆疏勒县243名普通高校未就业毕业生培养任务，243名未就业毕业生全部返疆实现就业，学校以“东职所能”服务“新疆所需”，为新疆培养了一大批爱党爱国爱疆优秀人才。

（三）服务助疆，全面提升民族学生职业能力素养

自2008年始，东营职业学院连续向新疆地区对口投放西部行动计划，面向新疆地区累计招生753人。针对每一名新疆籍在校学生实施内地和新疆籍“双辅导员”立体化育人模式，推进思政教育，聚力共绘育人“同心圆”；开设“石榴籽·共成长”技能训练第二课堂，广泛开展普通话、汉字书写、美术等技能训练，培养民族学生能讲、能写、能画、能唱、能跳的“五能”素质；组建“疏勒县中等职业技术学校学生职业能力提升训练营”，服务助疆，全面提升民族学生职业能力素养。

（四）文化润疆，打造特色民族团结精品育人实践活动

文化润疆，东职先行。2021年，成立“石榴花开籽团结”社会实践服务团，持续打造民族团结精品育人实践活动。连续三年赴新疆开展“石榴花开籽抱紧，黄河天山情意长”主题系列社会实践活动。目标导向，精准结对帮扶，广泛搭建平台，赋能乡村振兴，有形、有感、有效推进民族团结进步事业建设。赴黄河入海口、知青小镇等开展“黄河天山共日月，东营新疆一家亲”系列社会活动。在社会大课堂中品读东营故事，感受黄河文化，将青春梦和成才梦融入黄河流域高质量发展蓝图。深入开展东喀青年文化交流交融活动，东喀青年共庆中国年、东喀青年文艺展演、东喀青年曲咏黄河等多项活动见行见效，各民族青年双向奔赴，融情交流。

图2 社会实践服务团开展“走进东营走近黄河”社会实践活动

二、成果成效

新疆籍学生先后荣获“青春心向党”山东省大学生庆建党100周年演讲比赛三等奖、中华经典诵读大赛一等奖、山东省大学生星光原创科技赋能大赛二等奖，成为全省唯一获奖的少数民族学生；学校被山东省委宣传部、省委统战部、省民族宗教委联合表彰为“山东省民族团结进步示范单位”“山东省乡村振兴示范性职业院校”；社会实践服务团入选全国重点服务团队；社会实践活动入选“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动，全国高职（专科)学生会民族团结项目，山东省“三下乡”社会实践优秀服务基层实践项目；团队指导教师被共青团中央表彰为全国“社会实践优秀个人”；暑期社会实践成果视频被共青团中央在全国范围内表彰展播。

三、经验启示

（一）突出文化融合主线，不仅“走出去”更要“融进去”

以“石榴籽”品牌为引领，坚持“文化融合”导向，站高位、强策划、建机制，广泛搭建平台，带领各民族青年学生“走出去”“融进去”“返家乡”，结对共建、结亲联谊、发挥辐射效应，赋能乡村振兴。

（二）锚定认同感，增进共同性，推动中华民族共同体建设

以增强“五个认同”为目标，在理论与实践中引领各民族青年厚植家国情怀，打牢思想基础，突出精神内核，坚定领导核心，坚持正确方向，不断铸牢中华民族共同体意识。